В Університеті Грінченка триває реалізація проєкту ЄС Еразмус+ Жан Моне e-DEBUT “Європейський досвід цифрового управління для України: інструменти та наслідки” (Грантова угода № 101127007).

Проєкт розпочався 1 жовтня 2023 року і триватиме до 1 жовтня 2026 року. Нині він перебуває на фінальній стадії реалізації, що дає змогу підсумувати основні результати, напрацьовані матеріали та освітні активності.

Академічною координаторкою проєкту є Наталія Морзе, член-кореспондентка НАПН України, докторка педагогічних наук, професорка кафедри комп’ютерних наук Університету Грінченка.

Метою проєкту є поширення європейського досвіду цифрового управління та найкращих практик електронного урядування, а також розвиток цифрових компетентностей управлінців, менеджерів і фахівців, які працюють із цифровими сервісами та управлінськими рішеннями.

У межах проєкту було розроблено та реалізовано навчальний модуль “Європейський досвід цифрового управління для України: інструменти та наслідки”, проведено освітні заходи, семінари, літні школи, практичні заняття та обговорення, присвячені цифровому врядуванню, електронним послугам, штучному інтелекту, Big Data, цифровій аналітиці та європейським підходам до трансформації публічного сектору.

Важливою складовою проєкту стало проведення трьох літніх шкіл:

• “Цифрова компетентність для електронного менеджменту (е-урядування)”;
• “Електронне врядування для цифрової економіки”;
• “Цифрова аналітика для електронного урядування”.

Остання Літня школа “Цифрова аналітика для електронного урядування” відбулася 18-22 травня 2026 року. Учасники мали змогу ознайомитися з сучасними підходами до аналізу даних, використання цифрових інструментів у публічному секторі, застосування Big Data та штучного інтелекту для ухвалення управлінських рішень. Окрему увагу було приділено практичній роботі з кейсами, аналізу даних і моделюванню рішень для електронного урядування.

Фінальним публічним заходом цього етапу стала заключна конференція, проведена 2 червня 2026 року. Під час конференції учасники обговорили результати реалізації проєкту, сучасні тренди цифрового врядування, європейські практики цифрової трансформації, використання штучного інтелекту, великих даних, цифрових сервісів, електронної ідентифікації та цифрової довіри.

До реалізації проєкту залучена міждисциплінарна команда експертів і викладачів Університету Грінченка:

Наталія Морзе — академічна координаторка проєкту, докторка педагогічних наук, професорка кафедри комп’ютерних наук Київського столичного університету імені Бориса Грінченка  .

Марія Бойко  — кандидатка педагогічних наук, доцентка,  учасниця команди проєкту, доцентка кафедри комп’ютерних наук Київського столичного університету імені Бориса Грінченка  .

Людмила Ільїч — докторка економічних наук, професорка, учасниця команди проєкту, професорка кафедри управління Київського столичного університету імені Бориса Грінченка  

Віктор Звонар — доктор економічних наук, фахівець із корпоративного управління, управління проєктами, соціально-економічних досліджень і міжсекторної взаємодії.

Русудан Махачашвілі — докторка філософських наук, професорка кафедри романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства Київського столичного університету імені Бориса Грінченка .

Проєкт e-DEBUT став важливим майданчиком для обговорення європейського досвіду цифрового врядування, розвитку цифрових компетентностей і пошуку практичних рішень для трансформації публічного сектору в Україні.

10 червня на Факультеті інформаційних технологій та математики відбувся семінар «Відповідальне використання штучного інтелекту в університеті: рекомендації Університету Гранади». Захід провела Карина Хорольська, докторка філософії з комп’ютерних наук, доцент кафедри інформаційної та кібернетичної безпеки імені професора Володимира Бурячка.

Захід проведено як рефлексію після участі в International Staff Week від University of Granada (Іспанія), у межах якого питання етичного використання штучного інтелекту (ШІ) в освіті та дослідженнях було одним із ключових напрямів професійного обговорення.

Під час семінару було розглянуто рекомендації Університету Гранади щодо формування ШI-грамотності в академічній спільноті та застосування технологій ШI у викладанні, науковій діяльності та управлінні університетом. Окрему увагу приділено ризикам, пов’язаним з академічною доброчесністю, захистом персональних даних, алгоритмічною упередженістю та достовірністю ШI-згенерованого контенту.

Також учасники обговорили важливість прозорого декларування використання ШI-інструментів, необхідність переосмислення підходів до оцінювання в умовах розвитку генеративного штучного інтелекту та збереження ключової ролі викладача в ухваленні академічних рішень.

Проведення семінару сприяло поширенню актуального міжнародного досвіду та підвищенню обізнаності академічної спільноти факультету щодо відповідального впровадження штучного інтелекту в університетському середовищі.

Responsible use of artificial intelligence in higher education institutions: the experience of the University of Granada

On 10 June, the Faculty of Information Technologies and Mathematics hosted a seminar entitled ‘The Responsible Use of Artificial Intelligence at the University: Recommendations from the University of Granada’. The event was led by Karina Khorolska, PhD in Computer Science and Associate Professor at the Department of Information and Cyber Security named after Professor Volodymyr Buriachok.

The event was held as a reflection following participation in the University of Granada’s International Staff Week (Spain), during which the ethical use of artificial intelligence (AI) in education and research was one of the key areas of professional discussion.

During the seminar, the University of Granada’s recommendations on the application of AI in teaching, research, university management and the development of AI literacy within the academic community were discussed. Particular attention was paid to risks related to academic integrity, personal data protection, algorithmic bias and the reliability of AI-generated content.

Participants also discussed the importance of transparent disclosure about the use of AI tools, the need to rethink assessment approaches in light of the development of generative AI, and the preservation of the lecturer’s key role in academic decision-making.

The seminar helped to disseminate relevant international experience and raise awareness within the faculty’s academic community regarding the responsible implementation of artificial intelligence in the university environment.

#FITM_training

Факультет інформаційних технологій та математики продовжує зміцнювати зв'язки з ІТ-спільнотою. Цього разу було укладено договір про співпрацю з компанією IT Specialist.

Партнерство передбачає низку спільних ініціатив, спрямованих на підвищення якості підготовки майбутніх ІТ-фахівців. У рамках співпраці студенти отримають додаткові можливості для професійного розвитку.

Ключові напрями співпраці:

• гостьові лекції та воркшопи;
• стажування та практика;
• участь у спільних проєктах;
• кар'єрна підтримка.

Підписання договору є черговим кроком у стратегії університету щодо інтеграції освіти з реальним сектором економіки. Факультет інформаційних технологій та математики  дякує компанії IT Specialist за відкритість до співпраці та внесок у підготовку висококваліфікованих кадрів для української ІТ-індустрії.

#роботодавці

14 травня 2026 році в Київському столичному університеті імені Бориса Грінченка відбулася чергова ХІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція молодих учених «Інформаційні технології – 2026», яка традиційно об’єднала науковців, студентів та фахівців у сфері інформаційних технологій. Конференція стала платформою для професійного діалогу, обміну досвідом та презентації результатів досліджень і практичних рішень.

Цьогоріч для участі у конференції було надіслано матеріали від 75 учасників із закладів вищої освіти та наукових установ України, до участі у конференції було прийнято 61 роботу. Частину поданих матеріалів було відхилено відповідно до результатів рецензування та вимог конференції.

Цього року обговорення доповідей та наукових досліджень відбувалося у дистанційному форматі в межах тематичних секцій. На початку конференції з вітальним словом до учасників звернулася декан Факультет інформаційних технологій та математики Оксана Литвин. У своєму виступі вона наголосила на важливості розвитку інформаційних технологій, підтримки наукових досліджень та створення сучасного цифрового освітнього середовища, а також побажала учасникам плідної роботи, цікавих дискусій і нових професійних ідей.

Конференція охоплювала чотири тематичні секції. Роботу секції «Використання інформаційних технологій в освіті та науці» модерував Дмитро Бодненко. У секції «Апаратне і програмне забезпечення інформаційних технологій» було найбільше учасників, тому вона проходила трьома потоками, модераторами виступили Андрій Бондарчук, Тетяна Носенко та Світлана Співак. Роботу секції «Математичне моделювання та обчислювальні методи» координувала Світлана Семеняка. Модератором секції «Технології, методи та засоби захисту інформації в інформаційно-комунікаційних системах» стала Світлана Шевченко. Відповідальний секретар конференції – Оксана Глушак.

Матеріали конференції будуть опубліковані у Збірнику матеріалів Всеукраїнської конференції молодих учених «Інформаційні технології» (ISSN: 2664-2638).

Організатори конференції висловлюють щиру подяку всім учасникам, та науковим керівникам за активну участь, змістовні доповіді та внесок у розвиток освітніх і технологічних ініціатив.

#FITM_conf

#stud_science